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科研兴校,引领成长——省泰兴中学举行泰州市市级课题论证会
作者:教科室  日期/时间:2022/5/18 9:20:00  点击:976  我要评论

      

202152日上午,我校举行泰州市市级课题论证会。会议由泰兴市教师发展中心主任顾建新主持,蔡鑑民、王亚声、汪兴泽、蒋建雯等专家参与论证。课题论证会分两个会场同时进行,分别是结题论证和中期评估。

第一会场,由顾建新、王亚声、蒋建雯负责相关课题的结题论证。各课题主持人或核心成员对照课题报告中的“研究目标”“研究内容”,简明扼要地阐述了课题研究的方式、途径及取得的研究成果。由张艳、徐书锋主持的课题《传统吟诵在现代高中古诗文教学中的应用实践研究》,着力回归文化传统,提炼和梳理了高中语文教师在古诗文教学中的困惑和需求,通过吟诵作探索性研究,在此基础上提出一系列对应的策略,具有很强的现实意义。由钱琴红、周跃主持的课题《基于核心素养的高中化学课程重构研究》,着力于课堂的重构研究,具有前瞻性和实效性,对于全市化学教学的探究起到了引领作用。由叶乐红、李兰花主持的课题《krashen 输入理论指导下的高中英语阅读分层教学实践研究》,呈现了立足单元视域的课堂教学基本策略、练习设计及评价方面的深度思考,既有较强的理论支撑,又有切实的课堂操作性。

第二会场,由蔡鑑民、汪兴泽负责相关课题的中期评估。由戴宏华、宗华主持的课题《普通高中微型小说读写融通策略研究》,立足课堂教学,抓住读写融通的切合点,侧重介绍了如何以新型教学内容提高学生的艺术判断能力和感受能力。由蒋进、殷俊才主持的课题《基于深度学习的高中生物模型建构与应用研究》,从教与学的深度融合的角度,关注学生主体地位,生动地展现了典型个案在研究前后的鲜明对比。由陆艳、刘颖主持的课题《高中英语影视欣赏校本课程的开发研究》,以新课标研究为基准,立足校本课程的开发研究,试图通过课题研究解决以新型教学内容提高学生的艺术判断能力和感受能力的难题。

 

 

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